伴随近年来教育改革视野的逐步推进,人文素质教育已然转变成高校学生教育中不可或缺的一项内容,文章通过阐述白璧德人文主义教育思想,分析现阶段高校外语专业人文素质教育中存在的主要问题,对白璧德人文主义教育思想在外语专业人文素质教育中的运用策略展开探讨,旨在为如何促进高校外语专业人文素质教育的有序开展研究适用提供有效借鉴。