<正>无生模拟课堂是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动,在这样的教学活动开展中有许多的问题需要教师自问自答,课堂的重难点的说明是包含在课堂的各个阶段中的,它的开展难度在某些方面来讲,是大于有生教学的,在对于无生模拟课堂中的一些环节评价主要是根据教师的教育、教学的基本功底来进行的。这就要求教师在课堂上能够充分地发挥各方教学技能,理清以及表达清楚自己所备的教学思路,根据学生的一些普遍认知发展的特点,在说清楚自己的教学思路的同
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