根据《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》提出的“10000个左右具有职业教育特点的课程思政教育案例”的要求，新疆农业职业技术学院开展了“园林植物造景设计”课程思政，在“中国古典园林植物配置方式”任务中融入“厉害了我的国”“厉害了我的哥”案例，引导学生在对中国古典园林植物配置方式的探究中，认知中国古典园林植物配置方式，感悟中国古典园林植物的匠心配置与文化底蕴。
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