幼儿园教育已经成为我国社会普遍关注的问题。幼儿园教学作为开启学生人生教育的第一道大门,其直接关系到学生今后的学习习惯、学习能力、学习兴趣和学习意志的构建。近年来,随着我国社会经济的发展,对幼儿园教育的新课改要求也呼之欲出。但是我们不难看到,幼儿园教育作为我国现有教育体系中的重要一环,在具体实践中,当前的幼儿园教育无论在教学形式还是教学容量上都存在一定的问题。本文从幼儿园教育的价值与意义入手,浅谈幼儿园教学中出现的问题,并给出具体的解决措施。
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