“双一流”大学校长的群体特征、比较劣势与优化策略

作者：张海生; 许园

来源：西南交通大学学报(社会科学版), 2020, 21(02): 63-71.

• “双一流”
• 大学校长
• 群体特征
• 比较劣势
• 优化策略
• 高等教育

以2017年教育部公布的"双一流"大学校长群体为研究对象,采用数理统计法对该群体进行分析。研究显示,"双一流"大学的绝大多数校长是52～62岁的汉族男性中共党员;籍贯主要分布在东部地区和中西部发达省份;普遍具有开阔的国际视野,"校缘"关系明显;研究方向集中在工学、理学、经济学和医学等领域,普遍具有博士学位和高级职称,且以拥有博导头衔的学术精英为主体;大多数大学校长拥有丰富的大学管理经验,熟悉现就职高校情况;新任职和任职周期在1～5年的校长比例高。与中国近代大学以及世界一流大学的校长相比,"双一流"大学校长在任职年龄、任职周期、性别结构、学缘关系、学历结构、学科归属等方面还存在一定的劣势。因此,国家在"双一流"战略持续推进的过程中,应更加注重发挥大学校长的积极作用,明确大学校长的任职标准。

• 单位
  安徽机电职业技术学院; 重庆文理学院