摘要

工程人才培养的国际化标准已成为世界高等教育的共同价值追求。为推动江西省高校工程教育国际化实践教学改革,必须首先立足于江西省实际情况,提高管理人员及教师的国际化水平,普及国际化实践教学认知,继而借鉴国内知名高校国际化实践教学改革模式,形成具有地方特色的高校工程教育普及国际化实践教学的改革,最终提出高校工程教育国际化实践教学改革的本土化探索。