<正>新课标实施以来,基础教育课程改革积极倡导自主与合作探究性学习,以培养学生的探究能力为目标,挖掘学生的探究潜能,激发学生的探究兴趣,培养学生探究的习惯。初中化学学科教学更是如此,结合化学学科的特点,以探究性学习活动为载体,培养学生化学学科素养,提升学生探究能力,促进学生综合能力的发展,这是化学学科教学的目标,也是我们教师课堂教学的出发点与归宿。因此,结合当前化学学科的基本现状,从化学学科特点与应考要求来思索,在化学教学中都要特别注重学生
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