校园文化是一种文化现象,常常以学生为主体,通过各类活动去体现一个学校的独特办学理念。校园文化对身处其中的学生有着潜移默化的巨大影响。本研究站在校园文化建设的视角,围绕校园的物质文化、精神文化以及行为文化等三方面的建设来展开研究,探寻具体的措施和方法,为高职生人际关系的改善提供新的思路。
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