教师在学校不仅仅是要传授知识,同时还要帮助学生建立积极健康的思想价值观,培养学生良好的行为习惯和思想观念,因此教师需要重视德育工作的开展。但是当前农村中小学德育工作现状不容乐观,由于环境等客观因素或者是教师自身的认识不足,导致德育工作流于形式。本文主要探讨了农村中小学德育工作存在的问题,以及新时期提升农村中小学德育实效性的策略,供相关人员借鉴和参考。
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