新课改下如何培养小学生的数学思维能力

作者：刘乐英

来源：学周刊, 2019, (36): 67.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.059

• 思维能力
• 小学数学
• 新课改

当代教育新形势下对小学数学教师的要求比以往更高,培养学生的能力尤其是思维能力更为迫切,其是新时代教育的一项重要任务。培养社会主义现代化建设的新型人才,就必须具有独立思考的能力和勇于创新的精神。对此,教师可对新课改下如何培养小学生的数学思维能力进行探讨。