基于核心素养的单元整体教学实践——以外研社2019版选择性必修一Unit 6 Nurturing nature为例

作者：毕学平; 牛蕾

来源：中学生英语, 2023, (38): 35-36.

<正>单元整体教学设计是指教师立足课程标准,根据某个主题,通过深入分析、解读和整合教学资源,根据学习主体的需要,构建一个在大单元主题引领下的各与单元主题相关的分语篇相关联的完整的教学单元,使各课时目标及教学任务围绕单元整体目标展开,通过引导学生对各与主题相关的微语篇的学习和理解,逐步搭建基于该单元主题的大观念。