技工院校技能大师工作室运行机制研究

作者：陆建军

来源：中国培训, 2022, (01): 33-35.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2022.01.014

为科学建设、健康发展、高效运行技能大师工作室，充分发挥技能大师工作室的重要作用，针对院校型技能大师工作室的个性特点，从内外机制两个方面开展此类技能大师工作室运行机制研究，形成了院校型技能大师工作室的组织管理机制、条件保障机制、自我运行机制和评价机制等。