借互动交流之风,建小学数学高效课堂

作者：钱小松

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 59.

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在小学数学教学中,只有教师重视课堂环节的互动交流,学生才能够在互动交流中思考数学问题,让数学课堂变得更加高效,提升学生数学学习思维能力。开展互动交流的高效课堂教学主要可以从建构活动课堂、注重学生和学生、教师和学生互动关系等方面思考讨论,让小学数学课堂充满互动交流的学习氛围。