疫情防控常态化带给学校的新课题

来源：北京教育(德育), 2020, (07): 7.

<正>编者按一场暴发于年初的新冠肺炎疫情历冬至夏,带给人们的挑战至今还在继续!但疫情防控已从应急走向常态,在此背景下,作为教育工作者,有必要深刻反思自身的行为模式以及与大自然的关系,反思线上线下混合式教学、校园疫情防控常态化等新课题带来的挑战。那么,疫情将给未来教育带来什么样的深刻变革?学校又该如何化危为机?对此,我们特邀中国教育科学研究院研究员储朝