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摘要
<正>在科学技术与社会文化环境等多重因素冲击下，现代教育的教学模式与方法经历了重大改革，尤其是“互联网+”概念的融入，使得教育界的变革更加深入，计算机网络技术成为开展现代教学活动的必然手段，在此背景下，很多学校开始实践翻转课堂教学模式，希望利用教学模式的改革来提高学生的学习成绩与实践能力。近年来，计算机教育翻转课堂教学模式的研究更是成为高校教学的关键内容，本文参考由乔纳森·伯格曼、亚伦·萨姆斯编写，中国青年出版社出版的《翻转课堂与混合式教学:互联网+时代，教育变革的最佳解决方案》一书，介绍了计算机教育翻转课堂教学设计和实践中需要注意的事项，可为教师更好地实施计算机教育提供理论参考。
