摘要

国家高度重视职业教育,部署实施职业教育向高质量方向发展。一所职业院校要实现高质量发展,离不开管理质量的加强。通过对多所职业院校在自身运作中的各种事务进行梳理、归类、总结形成体例,在学校建设工作和培养工作两方面找准实施路径。“三层面三环节”管理育人体系的经验总结,解决了新办职业院校和开办时间不长的职业院校在办学初期管理体制不完善、管理运行无序、建章立制不全、管理经验缺乏等方面的问题,为管理运行相对成熟的职业院校在育人管理中不足的方面提供启发,为职业本科学校提供构建适应本科职教管理体系起基础性参考作用。

  • 单位
    四川三河职业学院