摘要

教育的发展离不开信息化,智慧学校的建设能促使信息技术手段与教育教学实现深度融合。“三个课堂”是智慧学校建设的重要路径,包括“专递课堂、名师课堂和名校网络课堂”。在智慧学校建设中常态化落实“三个课堂”,能有效解决山区和偏远地区学校“开不齐、开不足、开不好”国家规定课程的难题。