数学生活化教学是近几年数学学科教学发展上的显著趋势,在新的教育理念层出不穷的情况下,数学生活化教学更加被看作是新课改目标达成的有效选择。初中阶段数学学科教学也应当向生活化教学不断靠拢,很多初中学校当前也正在积极进行生活化教学尝试。但也需要看到,初中数学教学向生活化教学过渡存在很多现实困难,本文则将对初中数学教学现状进行分析,并就如何更好在初中数学教学中进行生活化教学尝试提出合理化建议。
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