对于新教师而言,她们在工作之初所获得的经验非常重要,能够对她们今后的工作产生很大的影响。为促进幼儿园新教师专业的发展,笔者以《浅谈对幼儿园新教师专业发展培养的有效途径》为课题,从当前幼儿园新教师专业发展培养过程中存在问题入手,对其问题进行了全方位、深层次的分析,并在此基础上探究了对幼儿园新教师专业发展培养的有效途径。