随着跆拳道赛事的逐渐增多,对跆拳道教学中裁判能力的培养模式提出了更高的要求。现阶段,跆拳道教学中理论与实际联系的并不紧密,在一定程度上忽视对学生实践能力的培养。本文以裁判能力的培养为切入点,探讨现阶段培养模式的现状、分析存在的问题,为培养更符合竞赛需求的高素质裁判提供有效的教学模式。