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摘要
钢琴作为一种音乐教育在学生的成长过程当中发挥着不可替代的作用,钢琴教学中的和声与即兴演奏成为了学生成长过程中必不可少的一部分。钢琴音乐是表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式,集声音、听觉、情感于一体,有利于调节人的情绪,以优美的旋律升华人的情感和心灵。本文以和声与即兴演奏在钢琴教改中的实践以及形成的价值取向为重点,结合音乐教育具体实践中的经验,用科学的分析方法从哲学方面的观点来阐述钢琴教育的意义以及和声与即兴演奏在钢琴教改中的应用价值,促进学生"美的教育"和素质教育,结合学生的实际情况构建完善的钢琴教学模式,从而更好地推动学生的全面发展。
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