构建高职教育“双师型”教师团队探索

作者：董玮

来源：淮北职业技术学院学报, 2018, 17(04): 31-32.

DOI：10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2018.04.011

• 高职教育
• “双师型”
• 教师团队
• 构建

高职院校的根本任务是培养一线高素质技能型专门人才,而高素质技能型专门人才的培养取决于高素质、高水平的"双师型"教师团队,构建"双师型"教师团队是培养高素质技能型人才的重要途径。把好入口关是构建"双师型"教师团队的重要前提,采取有效措施是构建"双师型"教师团队的根本保障。

• 单位
  淮北职业技术学院