摘要

通过核心课程群建设,组建了一支知识年龄结构合理、人员基本稳定、教学教育水平高、教育教学效果良好、具备理论与实践教学能力的双师型教师团队。充分发挥核心课程建设的示范、辐射作用,优化课程体系,修订人才培养方案;更新和优化核心课程教学内容,设计科学的实践教学体系;改革课程教学方法和教学手段,建立了理论与实践相结合的7∶3教学模式;建立课程共享网站,网络辅助教学;统一教学要求和教案,改进课程考核内容与方法;以高水平科研促进教学,围绕核心课程教学开展科学研究活动,引导优秀学生参与科学研究活动,开展大学生研究创新性实验项目,培养和提高理论联系实际和分析问题解决问题的能力。