以学习焦点工具观照跨学科学习实践

作者：徐莉

来源：福建教育, 2023, (23): 5-12.

<正>一、学习焦点工具介绍在做学校课程的一线调查,全面地听所有年段的所有课的时候,我会将主要学习焦点在图1中标记一下,再通过教师访谈,进一步校准日常学习焦点的分布情况。整理完数据之后,通过分析各学段、各学科的教与学实践,我关注学习焦点究竟是集中的,还是分布得比较分散。