摘要

创新人才培育和创新国家建设要求地方应用型本科院校要加快推进创新创业教育与专业教育的融合。基于对商洛学院文化产业管理专业的思考,在对双创教育和专业教育融合内涵与必要性分析的基础上,强调应通过推动两者教学内容的深度融合,加强双创教育教学活动与专业教育实践活动的深度融合,实现双创师资与专业教育师资相融合,推动地方应用型本科院校提升创新型人才培养质量。