探索孔子学院“合作共赢”之路,助力“一带一路”经济建设——以奥斯特大学孔子学院为例

作者：许红娥; 熊辉

来源：湖北师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 38(02): 126-132.

• 一带一路
• 孔子学院
• 合作共赢

随着"一带一路"建设的稳步推进,孔子学院的发展面临着新问题和新挑战。首先,孔子学院的资金不足局限了其多方发展;其次,孔子学院的对外汉语人才培养需要多元化、专业化和后续性,才能满足"一带一路"沿线国家的不同人才需求;再次,孔子学院需加强与当地政府和企业的合作,实现产业化发展和可持续发展。"一带一路"建设也给孔子学院的发展提供了新的契机,为了实现自身的产业化发展和可持续性发展,孔子学院可通过加强教师队伍建设、因地制宜制定教材、大纲、人才培养方案,培养对外汉语的后备人才,并通过"孔政合作"、"孔企合作"、"孔学合作"等,实现"合作共赢",助力"一带一路"建设。

• 单位
  湖北师范大学