摘要

<正>聚焦新时代背景下的大学英语课程教学改革和历史使命,明确高校大学英语教育要服务于国家战略,反思当前大学英语通识教育中的教学管理、教学模式、课程设置和教学评价等存在的问题,要与时俱进地加以革新以促进大学生的个体发展和全面发展。通过文化自信培育,塑造民族灵魂和实现中国梦;重视大学生的中华文化健康心理培育,抵制崇洋媚外的不健康思想,结合大学英语教学具体实践和中华文化培养大学生文化自信。