掌握精髓 灵活运用——人教版初中《道德与法治》部编教材的探究与应用

作者：王雯花

来源：华夏教师, 2018, (13): 52-53.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.13.038

• 掌握精髓
• 灵活运用
• 加强修养

更新知识结构,加强个人修养;遵循发展规律,注重学生个体发展;遵循育人规律,内化学生素质;传播经典,提升课堂;更新理念,真诚引领。