摘要

在初中语文课堂中,教师应该根据新课改的要求,进行教学方法的变革。在课堂上应该重视学生的主体地位,采用多元化的教学方案,提升语文教学的质量和语文课堂的效率,从综合角度来帮助学生增强语文能力,对学生的语文认知进行优化。本文对初中语文课堂上采取多元化教学方法的策略进行了探究。