幼儿绘本阅读活动中师幼互动有效对策研究

作者：陈静

来源：格言(校园版), 2023, (15): 32-34.

<正>在幼儿日常的阅读活动中，绘本是最常见的材料，绘本中生动形象的故事以及细致优美、色彩鲜艳的图片，深受幼儿喜欢。在幼儿绘本阅读活动中，教师和幼儿之间的互动尤为重要，幼儿正处于心理、生理的懵懂期，对幼儿教师具有一定的依赖性，喜欢模仿教师的行为，因此，幼儿教师的行为会影响幼儿的发展,有效的师生互动可以促进师幼彼此的发展。然而幼儿绘本阅读中，师生互动仍存在一定的问题，因此，