作业本上的“神回复”

作者：江志强

来源：班主任, 2018, (04): 66.

<正>小学三年级时,语文林老师成为我们的班主任。林老师批作业有个习惯:时常在作业后面写下一长串评语,以此鼓励我们努力向上。有一回,我的作业字迹特别潦草,"蚂蚁体""大象体"等诸多字体纵横交错。对此,林老师这样批注道:"此次作业写得很认真!但与上回相比,稍微下降了那么’一点点儿’,要努力哟!"对于林老师这份不温不火、相对委婉的批评,我满心温暖,发誓不再犯类似的错误。谁知父