摘要

生本教育是一种注重个性化学习、情感教育、批判思维培养、合作学习和实践体验的教育理念。通过引入生本教育,可以促进学生在初中语文课堂中的主体性发展,培养学生的兴趣和创造力,培养学生的综合素养和创新能力。然而,实施生本教育也面临着教师角色转变、学生评价体系的建立等挑战,需要教育部门和学校共同努力解决。未来的研究方向包括深入探索生本教育的教学模式和评价体系,以及推动教育改革中生本教育的进一步发展和应用。