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摘要
<正>课题来源简介心理健康问题是现代教育重点关注的一个内容,社会上各阶层越来越重视儿童心理健康,特别是学前阶段幼儿的心理健康问题。此外,社会的不断发展对人才培养工作提出了更高的要求,因此学生所面临的竞争压力也越来越大,学生在此情况下不仅需要掌握更多的知识,同时也要具备比较高的心理素质,才能够更好地实现自身的全面发展。目前全球范围内关于幼儿心理健康的判断缺乏统一的标准,但通过长期的科学研究可以看出,
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单位郑州幼儿师范高等专科学校
