摘要

蒙台梭利教育理念是近年来幼儿教育中常用的教育理念之一。蒙氏教育理念充分尊重幼儿的天性,主张民主教育,从智力、运动到感觉训练都应在课程中有序开展。我国在幼儿园课程中引入蒙氏教育法的过程中,虽然取得了一定的成绩,但其中也存在一些误区及不足。本文从提高教师素养等三个方面,阐述了如何在我国幼教事业中,更高效地运用蒙氏教学法,以供更多的幼儿教师借鉴、参考。