移动碎片化学习对大学生英语阅读能力的影响

作者：曹丽华; 刘鹃

来源：西部素质教育, 2020, 6(05): 119-120.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202005060

• 移动碎片化学习
• 英语阅读能力
• 学习现状

为了提高大学生英语阅读效率,文章首先阐述了碎片化学习的概念,然后根据调查问卷分析了大学生英语阅读学习现状,最后提出了移动碎片化学习对提高大学生英语阅读能力的优势。

• 单位
  南通理工学院