初中英语生本教育学习方式的有效性研究

作者：张绪军

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 68-69.

• 初中英语
• 生本教育
• 学习方式
• 有效性

英语作为一门语言类学科,学生英语能力的提高需要通过自己的直接经验实现,因此,教师在初中英语教学中,应给学生探索有效的英语学习方式,优化学生英语学习体验,激发学生英语学习的兴趣,进而推动英语教学进程。