创客教育生态系统建设的实践——以中国人民大学附属小学为例

作者：李会然

来源：Basic Education Reiew, 2019, (24): 42-43.

• 教育生态系统
• 创客教育
• 创客活动
• 信息技术教师
• 中国人民大学

<正>一、开展创客教育的背景2014年9月,李克强总理在达沃斯论坛的讲话中提出要推动"大众创业、万众创新"。2016年,教育部发布的《教育信息化"十三五"规划》中明确指出:有效利用信息技术推进"众创空间"建设,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯,具备重视信息安全、遵守信息社会

• 单位
  中国人民大学