如何在高中体育模块教学中激发学生的学习兴趣——以乒乓球教学为例

作者：卢久红

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (07): 100.

• 高中体育
• 模块教学
• 乒乓球
• 兴趣
• 策略

为了提升体育教学质量,释放学生学习压力,提高学生的体育热情,很多学校开始采用体育模块教学的方式进行体育教学。这种体育教学模式的优势是,学生可以根据自己的特长和喜好,选择感兴趣的体育项目,对于提高学生的体育技能,增强体魄,促进文化课的学习有非常大的帮助。本文旨在对高中体育模块教学进行探讨,结合乒乓球教学为例,以激发学生的体育热情和兴趣。