<正>随着新课程改革的深入进行,小学语文课堂教学体系也获得了进一步完善,教学效率和质量皆有了明显的提高。但是,对于小学语文教学而言,作文教学仍是教学的难点,还需教师优化教学方法,灵活选用教学策略,进而提高作文教学的实效性。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、小学作文教学的现状1.学生对作文课程的兴趣不高。绝大多数的学生对语文作文课程提不起兴趣,究其原因可知,教师在作文教学中始终采用的是传统的"满堂灌""填鸭式"的教学模式,并且教
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