摘要

教育的职责是培养学生"德智体"全面综合发展。其中,"德"是放在首位的教育目标。在小学班主任的工作中,德育是其重要的、核心的内容——班主任开展德育教育,需要根据教育对象的特征和需求来合理把握,才能保证教育的有效性。文章结合小学生的心智特征,对小学班主任开展德育工作谈几点措施。