初中古诗文教学中老师授课与学生学习时间的分配

作者：徐琪

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (06): 169.

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古诗文教学是初中教学的关键,同时也是中学生的学习难点。由于考试需求,学生学习古诗文往往停留在"背诵默写"层面,而忽视了古诗文中所承载的中华优秀文化,使古诗文的学习失去了它的终极价值。古诗文教学需要创新,需要学生在掌握字词句之后再理解和再创造,这样才能让古诗文学习达到"形式"和"内容"的统一。