摘要

合作学习作为对传统组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。在新课程理念的引领下,在语文教学过程中我采用小组合作学习的方式较好地完成了相关学习和活动任务,更好地激发了学生的学习兴趣,激活学生的思维能力,从而全面提高中学语文教学的质量。