业界也一致认可加强班集体建设、完善班级环境对于培养塑造学生健康的心理、良好的品格、高尚的道德情操具有重要意义。但是近年来,高校班集体建设呈现出一些令人担忧的状况。基于调研和深入的思考,笔者从队伍、机制、载体三个维度着手,提出了推进班集体建设的"333"工程。"333"工程即抓好3支队伍:抓好班团委员队伍、抓好宿舍长队伍、抓好学风督察员队伍;激发3种活力:激发班团运行活力、激发工作开展活力、激发学生参与活力;突出3类主题:突出专业思想教育主题、突出学风建设主题、突出生涯规划主题。
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