当前是信息化的时代,网络化和信息化的手段在各个领域不断深入发展,在高中物理的教学过程中,也逐步渗透着信息化的教学手段,微课的运用就是一个十分典型的例子。从某种程度上来说,微课已经成为高中物理教学中不可或缺的一种辅助工具,毕竟物理实验是高中物理教学过程中,对于物理概念和规律进行讲解的重要基础,微课的教学辅助作用是至关重要的。对于这样的情况,本文着重分析和论述微课在高中物理教学中的应用策略,希望为相关从业者提供有益的借鉴和重要的参考。
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