<正>新冠肺炎突然来袭,教育系统受到前所未有的冲击,以学校课堂为主阵地的传统教学方式也在这个特殊的时期被搁浅,孩子们学习的主阵地由"围起来的学校"被迫转移到每一个家庭,居家学习和线上学习成为疫情背景下学生学习的常态,这一切,对于学校教育教学管理提出了严峻的挑战。如何通过有效的教学管理避免线上学习形同虚设、沦为"浮云"?如何让这场危机变为教育契机?
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