《旅游地理》是旅游管理、地理科学专业的主干课程。随着素质教育、终身教育的普及，新时期的课程改革对教师的教学有了新的要求，而以学生为主体是未来教育发展的必然。文章依据成果导向教育理念（OBE教育理念）进行《旅游地理》课程改革。从课程目标设计、课程内容解构重构、以学生为中心课程教学方法的实施、过程性考核方面等进行了改革实践，实证了OBE教育理念在教学改革中的作用。
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