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初中学校生态课堂建设的几点思考
作者:娄卫润
来源:
教育教学论坛
, 2019, (50): 47-48.
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个性发展
摘要
文章介绍了课堂教学改革,学校教学管理制度的优化,教师专业成长与校本研修制度的完善,校本化的、有生命力的学生自主学习和个性发展的课程建设。
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