摘要

创新创业教育随着时代的变迁,教学目标已不再是仅仅满足学生能够经营管理企业,而是培养学生的创新思维、创业精神和创业能力的过程。通过分析现阶段应用型本科院校创业教育课程实践教学存在的不足,提出了几点建议。