摘要
围绕我国教育体系和人才培养制度破与立进行探索,以实施全面素质教育为目标,提出了以高考为突破口的中小学学制改革、高等教育学制改革建议。一是分析了现行普通高等院校招生考试制度存在的问题,二是提出了小学学制为五年,初中学制为三年,高中学制为两年的十年包含了小学义务教育改革设想,为全面实施素质教育奠定基础。三是提出高考不以中学教材为考试内容,中学教育教学与高等院校入学考试相对脱钩的思路,提出引入设置两年的大学预科制度,以解决高考"一考定终身"带来的诸多问题;四是提出注重传统道德文化教育和思想政治教育强化人才的"导航能力",围绕兴趣培养和潜能激发的创新创业教育增强人才的"内生动力"等普通高等院校课程改革和人才培养建议;最后对改革建议的利与弊进行了分析。
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单位动物科技学院; 河北农业大学