<正>苏霍姆林斯基说:"要使学校的每一面墙壁说话,发挥出人们期望的教育功能。"我一直对教师们说要"让每一面墙壁都会与学生对话"。从"说话"到"对话",我更强调要将学生的学习环境打造成能与学生相互促进并不断生成新形态的学生成长生态系统。这样的"对话"并非漫无边际,而应是有主题的"对话"。对此,我们可以从两个方面来理解这个"对话"。首先要让教室环境对学生起到有主题指向的教育引导和熏陶作用,即要让每一面墙壁都起到引领学生向着特定方向成长的作用。另一方面,又要
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